20-25 की उम्र में पहुंचते ही "शादी कब कर रही हो?" वाला सवाल "कैसी हो?" से पहले पुछा जाने लगता है. शादी (marriage) पर ज़ोर देने वाला समाज डिवोर्स (divorce) के मुद्दे पर चुप्पी साध लेता है. किसी भी रिश्ते (relationship) का ख़त्म होना मुश्किल होता है, लेकिन अगर बात डिवोर्स की हो तो मुश्किलें कई गुना बढ़ जाती है. टॉक्सिक रिश्ते (toxic relationship) को छोड़ने की जगह उसे सहने पर ज़ोर दिया जाता है जिस वजह से पति या पत्नी को कई तरह की भावनात्मक परेशानियों (emotional challenges) से जूझना पड़ता है. अक्सर देखा गया कि डिवोर्स की मांग करने पर महिलाओं को दोषी ठहराया जाता है. 

करियर (career) को ज़्यादा अहमियत देने या घर में ध्यान देने को रिश्ता ख़त्म करने की वजह मानी जाती. जब मशहूर हस्तियां (famous personalities) डिवोर्स को चुनती तो ट्रोल्स (trolls) का शोर बढ़ जाता और उनकी पर्सनल लाइफ (personal life) की चर्चा पब्लिक स्पेसेस (public spaces) में होने लगती. महिलाओं के अलावा पुरुषों को भी शादी से पहले तलाक से जुड़े कानूनों के बारे में जानकारी नहीं होती. लेकिन फेवर्ड जेंडर होने के नाते, उन्हें डिवोर्स मांगने पर तिरछी निगाहों और तीखे सवालों का सामना नहीं करना पड़ता. किसी महिला द्वारा ये कहा जाना कि वे शादी में नहीं रहना चाहती, उनके चरित्र पर सवाल उठने की वजह बन जाती है.  

अरबाज खान (Arbaz Khan) से तलाक के बाद मलायका अरोड़ा (Malaika Arora) पर ट्रोल्स ने काम पाने के लिए परिवार का नाम इस्तेमाल करने का आरोप लगाया. उन्हें तलाक देने के लिए 'गोल्ड डिगर' (Gold Digger) भी कहा गया. कुशा कपिला (Kusha Kapila) और जोरावर (Zoravar) ने एक इंस्टाग्राम पोस्ट के जरिए अपने अलग होने के फैसले को शेयर किया. ट्रोल्स ने कुशा कपिला के लिए कहा कि ज़्यादा फेमस हो जाने की वजह से उन्होंने ये फैसला लिया है. नागा चैतन्य के साथ तलाक हो जाने के बाद समांथा के बारे में तरह-तरह की कमेंट्स किये गए. इंटरनेट ने ये खबर सुनते ही मान लिया कि उन्होंने पैसे के लिए तलाक दिया है. 

महिलाओं को हर चीज़ की ज़िम्मेदारी सौंपी जाती है, डिवोर्स की भी. महिलाओं को अब डिवोर्स से जुड़े कलंक पर खुलकर सवाल उठाने की जिम्मेदारी खुद लेने की जरूरत है. डिवोर्स कानूनों और विवाहित महिलाओं के कानूनी अधिकारों के बारे में पढ़ें. 

कई तरह की सामाजिक-सांस्कृतिक वजहों (socio-cultural reasons) से महिलाओं के लिए शिक्षा (education) और करियर (career) के पारंपरिक विकल्प (traditional options) कारगर साबित नहीं होते हैं. घर से दूर स्कूल या कॉलेज जाना, नौकरी के लिए शहर बदलना, दिनभर पढ़ाई करना या ऑफिस में समय बिताना कई लड़कियों और महिलाओं के लिए मुश्किल होता है. ऐसे में ऑनलाइन क्लासेज (online classes) पढ़ाई को आसान बना रही हैं. अपनी सुविधा से घर बैठे पढ़ने का मौका मिला. वर्चुअल क्लासरूम के ज़रिये कई लड़कियां हायर एजुकेशन हासिल करने का सपना पूरा कर रही हैं. कोरोना महामारी के बाद से वर्क फ्रॉम होम (Work From Home) के बढ़ते चलन की वजह से महिलाओं को घर से ही काम कर आत्मनिर्भर बनने का अवसर मिला. 

बिज़नेस में हो रहे डिजिटल ट्रांसफॉर्मेशन (digital transformation) की वजह से भौगोलिक (geographical) और सामाजिक (social) बाधाओं को दूर कर महिलाओं को अपनी पूरी क्षमता इस्तेमाल कर पहचान बनाने का मौका मिल रहा है. ऑनलाइन शिक्षण महिलाओं को जगह या व्यक्तिगत परिस्थितियों की परवाह किए बिना, प्रसिद्ध और विश्वसनीय संस्थानों से ज्ञान (knowledge) और कौशल (skills) प्राप्त करने में मदद मिल रही है. 45% महिलाओं और 60% महिला केयर गिवेर्स का कहना है कि अगर ऑनलाइन सीखने का विकल्प नहीं होता तो उन्हें अपनी पढ़ाई रोकनी पड़ती. ऑनलाइन अवसर उन्हें अपने सपने पूरे करने, आर्थिक आज़ादी (financial freedom) हासिल करने और विभिन्न क्षेत्रों में विशेषज्ञता हासिल करने में सक्षम बनाते हैं.

वैश्विक स्तर पर, 2022 में ऑनलाइन लर्नर्स (online learners) में 42% महिलाएं थीं, जबकि 2019 में यह संख्या सिर्फ 38% थी. कौरसेरा नाम के ऑनलाइन लर्निंग प्लेटफॉर्म पर 49% लर्नर्स महिलाएं हैं. ऑनलाइन शिक्षण से महिलाओं को काम और देखभाल की जिम्मेदारियों के साथ अपनी पढ़ाई की इच्छा को संतुलित करने का मौका मिल रहा है. वर्क फ्रॉम होम महिलाओं को कार्यबल का हिस्सा बनने और वर्क फाॅर्स में बने रहने के लिए प्रोत्साहित कर रहा है. दूरदराज के पदों के लिए महिलाएं पुरुषों की तुलना में ज़्यादा आवेदन कर रही हैं. करीब 60% महिलाएं दूर से काम करने की इच्छा रखती  हैं. ऑनलइन मोड (online mode) महिलाओं को बायस और भेद भावों से बचकर काम करने के आज़ादी देता है. 

सरकारों, शैक्षणिक संस्थानों (educational institutions) और एम्प्लॉयर्स (employers) को सभी के लिए समान पहुंच और अवसर सुनिश्चित करने के लिए डिजिटल बुनियादी ढांचे, इंटरनेट कनेक्टिविटी (internet connectivity) और प्रशिक्षण कार्यक्रमों (training courses) में निवेश करना चाहिए. हमें ऐसे अवसरों को बढ़ाने की ज़रुरत है जो लैंगिक समानता (gender equality), इन्क्लूसिविटी (inclusivity), और वर्क-लाइफ बैलेंस (work life balance) हासिल करने में मदद करे.